Inspiratie

(en ja, ze zijn confronterend voor jou als leider) Ken je die teamleden die keer op keer een pain in the ass zijn (kan ik dat zo zeggen haha?). Van die teamleden waarvan je van tevoren al weet: die gaan weer een heel drama maken van een simpele mededeling. Zo’n collega waarvan je de nacht […]

Ik sta voor een groep van 28 teamleden van een basisschool. We zijn een aantal maanden geleden een traject met elkaar ingegaan, met als doel te bouwen aan de psychologische veiligheid in het team. Na de vorige sessie kregen ze als opdracht om aan de slag te gaan met feedback. Hierbij was een concrete challenge […]

Kwetsbaarheid vormt het hart van het feedbackproces. Feedback geven, ontvangen en om feedback vragen is kwetsbaar. Juist omdat dit proces zo kwetsbaar is, is het belangrijk om bij jezelf na te gaan vanuit welke intentie je de feedback wilt geven. De intentie van de feedback zal moeten zijn: de ander, het team en uiteindelijk de […]

Nadat er een aantal weken zijn gepasseerd heb ik eindelijk al mijn moed verzameld. Ik ga feedback geven. Ik ga mijn grens aangeven. Op deze manier samenwerken, werkt gewoon niet langer. Ik vind het spannend, ik voel mijn hartslag in mijn keel en mijn handen zijn plakkerig van het zweet. Maar ik ga het doen! […]

Ik kijk naar beneden en zie mijn voet zenuwachtig op en neer bewegen. Ik zit op de bank. Tegenover me zitten mijn schoonouders. Naast me mijn man. De sfeer is om te snijden. We zitten hier om met elkaar in gesprek te gaan over tjsah hoe zou ik het noemen, een miscommunicatie. Omdat we nog […]

In mijn groep 5/6 zit Lisa, een meisje van 9 jaar die al vanaf groep 3 moeite heeft met rekenen. Ze oefent oefent oefent.. maar haar ontwikkeling verloopt moeizaam. Wanneer de rekeninstructie start, komt ze met hangende schouders in de kring zitten, wetend dat het vandaag ‘toch wel weer niet zal lukken.’ Als leerkracht wil […]

De gouden weken. De term vliegt om je oren deze weken. Want voor het groepsdynamische proces in de klas, zijn deze weken cruciaal. De toon wordt gezet. Uiteraard belangrijk en waardevol om hier als leerkracht bewust van te zijn, maar kijk jij ook door deze ogen naar je schoolteam als schoolleider?  Als schoolleider sta je […]

Het nieuwe schooljaar is weer van start. Er zijn ongetwijfeld nieuwe duo’s gevormd, nieuwe samenstellingen van projectgroepen en nieuwe teamleden bij gekomen. Oftewel: net zoals je de gouden weken hebt in de klas,  heb je ook de gouden weken in de samenwerking binnen het team. De groepsdynamiek gaat zich opnieuw settelen en een weg vinden. […]